工程学院党支部深入学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》

为深入贯彻落实党中央关于教育强国建设的战略部署，3月12日，工程学院党支部组织全体党员开展了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》专题学习活动，旨在通过深入学习，提升党员对教育强国战略的理解，为学院教育教学改革和人才培养工作提供思想引领和行动指南。此次活动由党支部书记隋志超主持。

会上，隋志超书记带领全体党员认真研读了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》全文，并对纲要的重点内容进行了详细解读。纲要明确指出，到2035年要建成教育强国，这一目标涵盖了教育体系的全面升级、人才培养质量的显著提升以及教育服务国家战略能力的大幅增强等多个方面。围绕这一目标，纲要部署了九大重点任务，包括塑造立德树人新格局、办强办优基础教育、增强高等教育综合实力、培育壮大国家战略科技力量、加快建设现代职业教育体系、建设学习型社会、建设高素质专业化教师队伍、深化教育综合改革以及完善教育对外开放战略策略。

在随后的讨论环节，党员们结合自身工作实际，分享了学习心得和体会。从事教学工作多年的韩朝阳老师表示：“立德树人是教育的根本任务，作为一线教师，我们要将思想政治教育融入到日常教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。比如在专业课程教学中，可以引入行业内的优秀案例，让学生在学习专业知识的同时，也能感受到工匠精神和社会责任。”负责学生工作的邢菲老师则谈到：“学生的全面发展至关重要，我们要关注学生的身心健康和综合素质的提升。可以通过组织各类文体活动、社会实践和志愿服务，培养学生的团队协作能力、沟通能力和社会责任感 ，为学生健康成长、全面发展创造良好条件。”

党支部书记隋志超在总结发言中强调，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》为学院的发展指明了方向，全体党员要深刻领会纲要精神，将学习成果转化为实际行动。一方面，要立足本职岗位，积极探索教育教学改革，提升人才培养质量，为国家培养更多德智体美劳全面发展的高素质工程人才；另一方面，要充分发挥党员的先锋模范作用，带动全院教职工共同努力，推动学院各项事业不断迈上新台阶，为教育强国建设贡献力量。

此次学习活动，使工程学院党支部全体党员对教育强国建设有了更深刻的认识和理解，增强了责任感和使命感。未来，学院党支部将继续深入学习贯彻纲要精神，持续推进学习活动常态化、制度化，并将学习成果切实应用到教育教学和人才培养工作中，为实现教育强国目标而不懈奋斗。