曹妃甸职业技术学院 迎接省“人才培养工作评估”工作方案
日期:2024.05.30
曹妃甸职业技术学院
迎接省“人才培养工作评估”工作方案
根据河北省教育厅对我校“人才培养工作评估”的批复意见,今年下半年我校将接受省“人才培养工作评估”专家组的进校现场评估验收。为全面做好此次重要的“迎评”工作,确保评估验收一举通过,特制定本次“迎评”工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对职业教育的重要指示为统领,深入贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》和全国职业教育大会以及河北省办好人民满意教育暨职业教育大会精神。借助此次“迎评”之契机,认真总结学校自建校以来的办学成效,进一步明确学校发展思路和办学理念,深化人才培养模式的改革创新,加快学校基础建设,完善办学条件,强化内部管理,提高教育教学质量、办学水平和综合实力,更好的适应区域经济社会高质量发展的新要求,推动学校进入新发展阶段的再次腾飞。
二、工作目标
扣准教育部《高等职业院校人才培养评估方案》和河北省教育厅《高等职业院校人才培养工作评估指标体系和评估细则》等文件精神,动员全校乃至全公司的力量,全面开展人才培养工作的对表达标。通过“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字评估方针的贯彻落实,加快我校“人才培养和内涵建设”的全面提升。进而乘势而为,拾阶而上,把学校建成“让学生成才、让家长满意、让社会认可、让国家放心”,在环渤海地区具有较强影响力、对区域经济社会发展贡献突出、类型特色明显、有可持续发展潜力的一流高职名校。
三、组织机构
(一)学校成立迎评工作领导小组
组 长:王艳廷 王艳丽 刘 杰
常务副组长:白 洁
副组长: 张 宁 李红涛 闫长宝 王 磊
成 员: 王明哲 王志路 赵凌波 毕艳平 张嘉琪 徐高超 安海银 万志宇 李 鹏 金 宁 常洪涛 张翠红 王志强 樊瑞丽 王学文 孙晨龙 佟瑶瑶 郭 靖 陶 然 刘德华 李凤杰 王博文 肖沛民 黄振菊 张高志 魏 玮 吴文华 钟丽琴
职责:
评估领导小组统筹领导和协调全校的“迎评”工作,组长负责集团及公司层面工作决策及办学条件和资金资产等方面的工作协调;副组长负责全校迎评工作的领导与协调以及分管部门(单位)评建工作任务的落实;小组成员负责本部门(单位)评建工作任务的完成,督促本部门人员按要求收集、整理和提交相关材料,同时负责做好与各部门之间的沟通与协调。
为了便于全校评估工作的统筹协调,领导小组下设评估办公室,人员名单如下:
主 任: 白 洁(兼)
副主任:刘 杰 李红涛 闫长宝 王 磊 王明哲 王志路
成 员:毕艳平 万志宇 张嘉琪 徐高超 张翠红 樊瑞丽
孙晨龙 郭 靖 刘德华 戚素文 田胜利 李承钧 闫志利
王子文 宋子龙 王朱玉
职 责:
1.负责向河北省教育厅提交评估申请与工作协调;
2.负责与河北省教育厅、唐山市教育局进行前期工作沟通;
3.负责学校人才培养工作评估的整体安排和工作协调;
4.负责学校办学梳理并提出条件改善对策建议;
5.负责准备人才培养工作评估上网材料和专家备查材料;
6.对照人才培养工作评估指标体系要求,分工负责人才培养工作状态数据平台数据填报,第一、二级指标评估分项自评报告的撰写,以及分块支撑材料的收集、整理与归档;
7.负责全校一级、二级评估材料的审核与质量把关;
8.负责与人才培养工作评估相关的其他工作。
(二)各学院(部)成立迎评工作落实组
组 长:各二级学院(部)院(部)长
副组长:各二级学院(部)教学院(部)长、学管院(部)长;
成 员:各二级学院(部)综合科长、教学科长、学管科长、教研室主任
职 责:
1.做好本部门各项评估备查支撑材料的准备工作,根据评估专家的要求及时提供相关备查材料;
2.做好评估专家组深入二级学院(部)进行现场资料查阅、师生座谈等人员安排和接待工作;
3.做好“说专业、说课程”、“毕业生访谈、企业访谈”等准备工作;
4.设立一名联络员及时做好与学校领导、评建办以及相关部门的联系与沟通。
(三)相关处室成立迎评工作专项组
1. 联络接待组
组 长:闫长宝
副组长:冯 诚
成 员:校办室全体成员;
职责:
(1)负责专家来往车辆(机)票订购;接站(机)、送站。
(2)安排评估专家和工作人员住宿。
(3)负责与省教育厅、市教育局以及评估专家的联络和接待、报
到等相关工作。
(4)安排评估专家会议办公室(或会议酒店)、做好专家与学校
领导见面会议、访谈座谈会议、意见反馈会议等其他会议。
(5)负责在评估会议期间专家组的办公用品等的准备(办公电脑、打印机、复印机、复印纸、U盘、笔记本、黑(红)色笔等。
(6)安排专家走访企业、校外实习基地等其他活动用车。
(7)安排专家组的用餐。
(8)设立一名专职联络员,负责在评估期间与评估专家组和学校
各部门之间的联络沟通;
(9)完成领导交办的其他工作任务。
2. 材料信息组
组 长:张 宁 李红涛
副组长:王志路 田胜利 李承钧 闫志利
成 员:王 钰、王克旭、各二级学院(部)教学院长、相关职能部门领导;
职 责:
(1)负责与联络员的联络沟通。
(2)接到联络员指令后迅速通知相关单位,按照专家要求提交材料。
(3)随时接受联络员指令,及时保障各方面沟通,全面做好服务保障工作;任务接收、任务下达、材料调送清单等要详细记载,避免出错。
(4)负责学校备查支撑材料的准备(做好材料收发交接记录)。
(5)负责将专家组或相关单位的反馈内容及时准确反馈给联络员。
(6)负责将专家审阅后的材料联系各单位领回。
(7)负责专家深度访谈(访谈对象:学生、毕业生、企业)的准备工作。
(8)完成领导交办的其他工作任务。
3. 数据支撑组
组 长: 白 洁 王明哲 黄振菊
成 员: 宋子龙 教务处全体成员
职 责:
(1)负责全校所有“评估”相关数据的整理和汇总。
(2)负责对全校各部门上报的“评估”数据进行审核。
(3)负责对全校各类上报的办学数据进行统一口径的处理。
(4)负责在评估期间向“省评估组”提供相应数据和解释说明。
(5)负责专家组对教师说课、推门听课、和教师访谈的准备工作。
4. 资源保障组
组 长:刘 杰 王 磊 张嘉琪
成 员:后勤处全体成员
职 责:
(1)负责全校整体环境卫生的整治及美化工作。
(2)负责食品卫生安全保障工作。
(3)安排医生在酒店值班,做好专家的医疗保健工作。
(4)完成领导交办的其他工作任务。
5. 宣传组
组 长:王艳丽 李 鹏
成 员:宣传部全体成员
职 责:
(1)负责学校各类宣传片的制作;
(2)营造迎评氛围,大屏幕滚动播放迎评标语。
(3)利用学校宣传橱窗、官方微博、微信、QQ、新闻网等网络媒体,全方位宣传报道评估工作。
(4)负责评估期间专家活动、会议的摄影、摄像等。
(5)负责全校教职工、学生以及家长网络舆情的监控,正确引导校内外舆情。
(6)完成领导交办的其他工作任务。
6.安保组
组 长:王 磊 郭 靖 金 宁
成 员:安稳处和智慧校园中心全体成员;
职 责:
(1)负责评估期间校园及周边治安保卫和秩序维护工作。
(2)负责校园网络监控,保证校园网络正常运行,防止网络攻击。
(3)负责校园各类车辆、行人的疏导等工作,确保校园交通安全通畅。
(4)负责专家在校期间的安全保卫工作。
(5)完成领导交办的其他工作任务。
(四)工作要求
1.联络员与专家住在同一酒店,根据专家需要确定工作时间;其他工作人员早7:15到位,下班时间根据专家工作随时调整。
2.各组之间既有分工,又要合作,由评估办负责协调。
3.出现问题及时沟通解决。
4.全校人员在评估期间无正当理由不得脱离工作岗位,并保持通讯畅通。
四、主要任务
做好高等职业院校人才培养工作评估工作不仅是国家对高等职业院校办学的基本要求,更是学校进入新的发展阶段实现可持续发展和高质量发展不可绕过的必答卷。为此学校在今年工作要点中把“迎接省人才培养工作评估”作为中心工作予以明确。按照省教育厅对我校人才培养工作评估的要求,我校的“迎评工作”从现在开始将进入倒计时,且时间紧任务重。眼下迎评工作的主要任务是:
(一)要全力做好13项硬性办学指标的对标达标。
按照教育部《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》要求,目前,我校在13项硬性办学指标中“生师比、具有高职务教师占比、生均占地面积、生均教学行政用房面积、生均图书” 5项指标还尚未达标。为此亟需相关部门(人事处、后勤处、教务处、图书馆等)会同或请示学校、公司加大解决力度,确保在6月20前实现达标。
(二)要全面系统高质量的做好“评估备查材料”的组档建档。
按照省教育厅《高等职业院校人才培养工作评估实施细则》中的7大核心指标、22个关键要素、134个考察要点,目前,我校的评估备查材料还存在“材料不完整、佐证性差、质量不高”等问题,尤其是一些院(部)的二线评估材料亟需加紧补充完善。
(三)要抓紧做好“现场迎评汇报”的各项准备工作。
1.评建办在做好评估备查材料建档的同时,要抓紧编制《曹妃甸职业技术学院人才培养工作评估自评报告》(包括自评报告的PPT),并提前交由校迎评工作领导小组审定。
2.校办室要抓紧确定和布置好“评估汇报的办公地点”(包括桌椅、办公用品、茶具、室内环境布置等),确保现场评估汇报应有的响应氛围;
3.宣传部要提前印制、做好介绍学校优势、特色、发展历程的宣传册和影视短片。
4.各二级学院(部)也要做好自身“迎评汇报”的现场环境布置、备查材料和人员对接(含接待、访谈、授课、说专业、答辩)等各项准备工作。
(四)校办室要提前制定好迎评接待工作方案。
包括评估专家的人员信息、行程、日期、车辆的安排;评估专家组到校后的饮食、住宿、休息、参观、访谈等安排。
(五)做好广泛的宣传动员,营造全校的迎评促建氛围。
1.适时召开全校“迎评促建”动员大会(会议议程包括:书记、校长做“迎评””动员讲话;各院(部)领导和教师、学生代表等做誓师表态发言等)。通过动员大会发动全校师生积极参与到“迎评促建”活动之中。
2.编制、印刷评建手册,发放到教师、导员和部分学生手中。通过专题学习、讲座、研讨等多种形式,理解和掌握评估指标体系及内涵,让全体师生均明确“评估是什么?需要做什么?怎么做?”,明确评估的重要性和重大意义。
3.做好学生的“迎评促建”发动工作。学生工作部要抓住“迎评促建”的契机,开展对“校规校纪、校风学风、宿舍卫生、校园环境”等全面整肃,构建良好的“上课秩序、学习秩序和生活秩序”,用全新的精神面貌迎接和配合本次“评估”。
4.做好评建工作的宣传和造势。在学校评建工作网站上,及时发布我校的评建动态、评建成效等。此外,还要充分利用学校的各专栏、专刊、展板、条幅等形式,营造全校“人人知晓评估、人人重视评估、人人参与评估、人人都是评估对象,事事都是评估内容”的浓厚氛围。
5.智慧校园中心、学生处要做好评估期间的舆情监控,正确疏导学校各方面的舆情,确保评估期间出现不良舆情和不安定因素。
五、工作步骤
(一). 动员落实阶段(5月6日至6月24日)
1.5月10日前完成学校各层面的迎评组织机构的设置。学校层面成立迎评工作领导小组和迎评工作办公室;各职能处室成立相应的迎评工作组;各二级学院(部)成立迎评工作落实组;明确各层面迎评工作职责和分工,并强化责任落实(落实到人、落实到具体事、落实到具体时间)。
2.5月15日评建办召开各部门评建工作任务推进落实的联席会议,针对前段各部门完成的评建任务情况进行总结和梳理,明确下步迎评工作任务,强化时间节点和责任的落实。
3.5月29日召开全校“迎评促建”动员大会,统一思想,提高认识,拉开全校性的“迎评促建”大幕的氛围。
4.6月15日前完成评建手册的编制、印刷、发放工作,各部门要组织好师生的学习和贯彻;完成学校管理规章制度的编制和印刷成册。完成《学校自评报告》《专业剖析报告》初稿撰写和上交。
5.6月20日前,按照《学校人才培养工作评估实施方案》中具体任务分配要求,完成13项办学硬性指标的达标;
6.6月24日前完成一二线评估备查材料的初步组档建档;初步完成《学校人才培养工作评估自评报告》和二级学院(部)的《分项自评报告》。同时组织完成说专业、说课、教师座谈会、学生座谈座谈、企业访谈、优秀毕业生访谈的准备和模拟训练。
(二) 自查自评阶段(6月25日至9月30日)
1.6月25日组织对各二级学院(部)完成的评估支撑材料进行联查,对存在的问题和不足,进行整改、完善。
2.6月底左右聘请校外评估专家来校做“人才培养工作评估”辅导讲座, 听取评估专家对我校迎评工作意见和建议。
3.暑假期间各二级学院(部)、职能处室要根据“迎评”专家意见进行资料修订、完善;后勤处、物业等相关部门要做好对校园整体环境的修缮、维护和建设工作,确保校园整体环境的优化。
4.9月10日前各部门要完成的《分项自评报告》定稿;评建办完成《学校自评报告》(含PPT)定稿。
5.9月中旬对整体“迎评”工作开展全校各部门的自查自评。
6.9月20日左右聘请校外评估专家来校做评估前的初步模拟验收,针对专家的意见和建议再次进行整改、完善。
7.9月底做好“评估汇报”办公地点的选址和环境布置工作。
(三) 迎评准备阶段(10月7日至评估前)
1.制定迎评接待工作方案,加强与省教育厅的联系与沟通,及时掌握评估工作最新动态。
2.组织检查各个环节评估材料的到位情况,确保评估材料齐全、规范、准确。
3.检查各二级学院在“师生访谈、企业访谈、说专业、说课程等”环节的演练,确保准备充分、应对自如。
4.做好校园整体”迎评环境”的布置工作,展示学校的良好风貌。
(四) 评估实施阶段(评估期间)
1.做好评估专家组进校评估的迎接和接待工作。
2.按照评估工作安排,配合评估专家组开展工作。
3.做好评估材料的提供、展示和解释说明工作。
4.做好后勤保障工作,确保评估专家组的工作和生活得到保障。
5.收集评估专家组的意见和建议,为下一步工作提供参考。
(五)评估总结阶段(评估结束后)
1.撰写评估工作总结报告,总结评估工作的经验教训和取得的成绩。
2.针对评估专家组提出的意见和建议,制定整改方案,明确整改措施和时限。
3.召开评建工作总结表彰大会,对参与评建工作突出的人员进行表彰和奖励,激励大家乘势而为,发奋进取、拾阶而上。
4.加强宣传报道,展示我校在人才培养工作评估中取得的成绩和亮点。
五、保障措施
1.加强组织领导,确保评估工作顺利进行。(组织领导保障)
2.明确工作责任,确保各项任务落到实处。(人员责任保障)
3.加强沟通协调,确保评估工作有序进行。(工作机制保障)
4.加大宣传力度,营造浓厚迎评工作氛围。(迎评氛围保障)
5.强化督查考核,确保评估工作取得实效。(考核力度保障)