管理学院

只要坚持，我们终将上岸丨管理学子专升本经验分享

日期：2025.09.21

一、个人基础信息

姓名：郭晓阳

原专业/院校：学前教育（专科）曹妃甸职业技术学院

接本专业/院校：小学教育（本科）/河北科技学院

二、找到专接本的动力

为何会选择专升本？我曾看到这样一段话，每个人初心各不相同，有人为了弥补高考遗憾，有人为了追求更高学历，有人为了拓宽未来的职业道路。对于我来说，在2022年正式进入曹职，我有对于未来的迷茫和现状的不安，加之身边亲人朋友的鼓励，让我最终决定要接本。专接本对我来说不仅是一次学历提升，更是对自我价值的重新定义。

三、核心学习经验

1.明确考试重点，精准突破

小学教育专升本考试多围绕《教育学》《心理学》《教育心理学》展开，我会先梳理历年真题，标记高频考点（如“建构主义学习理论”“小学生品德发展规律”），再结合教材逐章拆解，用思维导图搭建知识框架，避免盲目刷题。

2.理论联系实际，深化理解

作为小学教育专业学生，我会把课本知识和实习经历结合。比如学“课堂管理”时，记录实习中遇到的学生纪律问题，再对照理论找解决方法，既加深记忆，也为后续本科学习打基础。

3.制定规律计划，拒绝拖延

我把备考分为“基础复习－强化刷题－冲刺模拟”三个阶段，每天固定3小时学习（早8-10点记理论、晚7-8点做真题），每周日复盘进度。遇到难点不纠结，先标记再找老师或学长请教，避免浪费时间。

四、分享感悟

从专科到本科，不仅是学历的提升，更是对“小学教育”认知的深化。备考时曾因记不住教育理论崩溃，也因模拟考成绩不理想焦虑，但每次想到未来能更专业地陪伴小学生成长，就又有了动力。

本科院校的学习更注重科研能力和教学创新，比如参与“小学生阅读兴趣培养”课题研究、设计沉浸式课堂活动，这些都让我明白：教育不是单向灌输，而是用专业和爱心，帮孩子成为更好的自己。未来我会继续深耕小学教育领域，做一名有温度、有专业度的老师。

五、对学弟学妹的话

专接本的内心斗争，本质上是“想变好的渴望”与“人性惰性”的反复拉扯，那些纠结的瞬间，反而成了后来最清醒的成长印记。

最常见的是“自我怀疑”的循环和“惰性”与“自律”的对抗。允许自己有“弹性空间”不跟自己硬刚、但也不纵容”的平衡，才能让坚持变得不那么痛苦。

那些熬过来的时刻，不是因为“我很坚强”，而是因为“我不想将就”。无数次想放弃的瞬间，支撑自己的从来不是“一定要考上”的豪言，而是“不想以后想起这件事，后悔当初没再坚持一下”的念头。等真正走进考场、收到录取通知的那天才懂：原来内心的斗争从不是“敌人”，它只是在提醒你——你正在为想要的生活拼尽全力，而这份“挣扎”本身，就是成长的必经之路。

大家好，我是周思琦，曾就读于曹妃甸职业技术学院学前教育专业，2025年成功通过专接本考试，升入河北科技学院小学教育专业。这段备考时光让我收获的不仅是学历的提升，更是对“坚持”与“目标”的深刻理解，希望我的经验能给正在备考的学弟学妹们一点参考。

一、抓重点、有规划，拒绝盲目刷题

1.明确考试范围，锁定核心考点：备考初期，我先对照河北专接本小学教育专业的考试大纲，把《教育学》《心理学》和专业综合的重点章节标出来，比如教育学中的“教学原则”“德育方法”，心理学中的“学习动机”“认知发展理论”，这些都是历年高频考点，我会优先记忆，避免在冷门知识点上浪费时间。

2.分阶段备考，把控学习节奏：我把备考分成了三个阶段。第一阶段（3～4个月）是“打基础”，每天花2小时看教材、做笔记，用思维导图梳理章节框架；第二阶段（2个月）是“练真题”，每周做3套历年真题，对错题进行归类，比如把错题整理到笔记本上，反复背诵；第三阶段（1个月）是“模拟冲刺”，按照考试时间（上午9点-11点，下午2点-4点）进行模拟考试，提前适应考试节奏，避免考试时因紧张漏题。

3.利用碎片时间，强化记忆：因为备考时还在实习，我会把易忘的知识点做成小卡片，在上下班的路上、午休时拿出来背诵；晚上睡前会用10分钟回顾当天学的内容，加深记忆。

二、别怕起点低，怕的是不敢开始

备考时我也有过焦虑：看到身边同学有的已经找到工作，有的备考进度比我快，我会怀疑自己“是不是考不上”。但每次想放弃时，我都会想起自己的目标——未来能站在小学的讲台上，教孩子们读书写字。正是这个目标支撑着我，每天早上6点起床背书，晚上11点才休息，哪怕实习再累，也从没有间断过学习。

其实专接本没有想象中那么难，不看你之前的成绩有多差，只看你备考时有多努力。别因为自己是专科生就自卑，也别害怕失败，只要你确定了目标，一步一步踏实地走，就一定能看到结果。就像我从曹妃甸职院到河北科技学院，看似是学历的跨越，其实是无数个清晨与深夜的坚持换来的。

最后，想对所有正在备考的学弟学妹说：“每一分努力都不会被辜负，每一份坚持都有意义。相信自己，你一定能考上想去的学校，成为想成为的人！”

大家好，我是22D学前教育24班焦晓玉，成功跨考到河北外国语学院的应用心理学专业。这段备考路不算轻松，但每一步都走得很扎实，今天想把我的真实经历和经验分享给大家，希望能给正在迷茫或准备备考的你们一点方向。

首先想跟大家说，坚定的信念真的是备考路上的“定海神针”。其实从大一开始，“专接本”就不是我一时兴起的想法，而是放在心里的明确目标。当时选择学前教育专业是因为喜欢孩子，但接触后发现，自己对“人为什么会有不同的行为和情绪”更感兴趣——比如幼儿园里有的孩子容易哭闹、有的孩子特别内向，背后是不是有心理层面的原因？也是带着这份好奇，我确定了要跨考应用心理学的方向并且没动摇过这个目标——课上跟着老师把知识点学扎实，课下按计划刷题巩固，哪怕中间遇到知识点难啃的情况，也没敢停下脚步。正是这份“一定要考上”的笃定，让我在后来的迷茫期少了很多摇摆。

另外，稳住心态比“死磕”更重要。备考过程中，我也有过很崩溃的时刻，最难忘的就是看到“缩招”消息的时候。当时刷到河北外国语学院应用心理学专业的招生计划比去年少了5个名额，瞬间就慌了——本来跨考就有压力，缩招意味着竞争更激烈，我甚至坐在自习室里偷偷哭了一场，心里反复问自己“是不是选错了？万一努力半天还是没学上怎么办？”但后来慢慢发现，焦虑只会耗掉学习的精力，弊远大于利。所以每次情绪低落时，我都会给自己半天时间调整，伤心完了就立刻回到书桌前，把注意力拉回真题和笔记上。想跟大家说，备考本来就是“心态起起伏伏”的过程，别慌，你要相信，坚持下去就会有希望。

现在回头看，其实专接本最考验的不是“智商”，而是“心态”和“坚持”。我也有过早上起不来、背了又忘的崩溃，也羡慕过身边实习赚钱的同学，但每次想放弃的时候，都会想起自己一开始的目标——“我想更深入地学心理学，想给自己多一个选择”。正是这份执念，让我一次次把注意力拉回书本，一点点靠近想要的结果。