学前教育专业

学前教育专业（主要代码：570102K）

        专业介绍：2020年开始招生，2022年被列为校级重点专业

        学习方向：幼儿保教与活动组织、幼儿发展观察与评估、幼儿园环境创设与运营、家园共育与家庭教育指导、早教托育课程设计、幼儿艺术教育素养培养

        培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握幼儿身心发展规律、学前教育基本理论、幼儿园课程设计与实施、幼儿卫生与保健、幼儿游戏与活动指导、幼儿园环境创设、家庭教育指导等知识，具备科学观察与评估幼儿发展、设计与组织幼儿一日活动与游戏、创设与利用教育环境支持幼儿学习、有效沟通与家园（社区）合作、运用现代信息技术辅助教学、反思实践与持续专业发展等能力，面向幼儿园、早教机构、托育中心、儿童社会服务机构、家庭教育指导等岗位（群），能够从事幼儿保教工作、幼儿发展支持、幼儿园环境创设与管理、家园共育协作、学前教育研究与专业发展的高素质教育工作者。

         主要课程：

         专业基础课程：学前儿童心理发展、学前儿童教育学、学前儿童卫生与保健、幼儿教师艺术技能（舞蹈）、幼儿教师艺术技能（美术）、幼儿教师艺术技能（弹唱）。

        专业核心课程：幼儿游戏与指导、学前儿童健康教育与活动指导、学前儿童语言教育与活动指导、幼儿园班级管理、学前儿童行为观察、幼儿园教育环境创设与利用。

         主要实践性环节：军事技能、劳动实践、认识实习、岗位综合实践、岗位实习、毕业设计

         职业等级证书：幼儿教师资格证、育婴师职业技能等级证书、保育员职业技能等级证书、早期教育指导师证书。

         就业方向：幼教行业的人才需求正经历从“量”到“质”的深刻转变，其就业需求旺盛，前景很好。毕业生面向河北省及周边学前教育、早教等产业，从事幼儿教师、早教指导师、幼儿园园长等岗位工作，重点幼儿园、早教机构、托育机构等相关领域的企业（机构）。

         升学接续专业：

         高职本科：学前教育、早期教育、教育管理婴幼儿托育服务与管理专业。

        普通本科：学前教育、早期教育、家庭教育学、婴幼儿托育服务与管理、特殊教育、融合教育专业。

        实践教学条件：拥有10个校内专业实训室，与40余家企业共建校外实训基地，校内实训设备总值160.7万元。各实训室功能明确，设备先进，满足学前教育专业各方向教学需求，全面支撑学生专业技能培养与实践能力提升。