马院召开开学初收心会议，凝聚共识启新程

      为迅速凝聚全院教师工作共识，推动新学期教学科研工作有序开局，8月18日下午，马克思主义学院（简称“马院”）组织召开开学初收心会议，全体教师参会，以“分享+部署”的形式为新学期工作定调。
      会议首先由马院院长作暑期培训内容分享。结合自身培训经历，院长围绕教学能力提升与工作实效改进提出明确要求：一是强调教师需坚持“多读书、多思考”，通过持续深化理论学习夯实教学根基，更好承担立德树人使命；二是着重指出课堂教学必须牢牢把握“政治性”核心原则，确保教学内容与党中央精神高度契合，守好意识形态主阵地。针对新学期集体备课工作，院长进一步明确三大核心方向：
      1. 聚焦理论根基：以“学原理、学经典”为核心，组织教师深入研读马克思主义经典著作，吃透理论精髓，提升备课的理论深度；
      2. 锚定学生需求：系统分析学生在理论理解、学习态度等方面存在的问题，将学生痛点难点融入备课环节，增强教学针对性；
      3. 强化互助提升：常态化开展教师间听课、评课与改进工作，通过相互借鉴、取长补短，共同提升整体教学水平。

       随后，李泽老师分享了其在哈尔滨大学参加培训的心得体会。她从培训课程设计、专家观点启发等方面展开，重点聚焦“案例在教学中的应用”这一核心主题：结合培训中接触的优秀教学案例，详细讲解案例教学如何激发学生兴趣、帮助学生理解抽象理论，并结合马院课程特点，提出将地方红色案例、社会热点案例融入课堂的具体思路。李泽老师表示，此次培训为教学创新提供了实践路径，未来将把案例教学方法灵活运用到日常教学中，让理论课堂更具吸引力与感染力。

       此次收心会议不仅帮助教师快速从假期状态切换至工作模式，更清晰划定了新学期的工作重点。参会教师纷纷表示，将以会议要求为指引，把培训所学与工作部署落到实处，以饱满的热情和扎实的行动，推动马院教学质量与学科建设再上新台阶。