一堂思维碰撞的创新创业基础课：基础教学部举行“讲一堂好课”系列活动（七）

一堂思维碰撞的创新创业基础课：基础教学部举行“讲一堂好课”系列活动（七）

春种一粒粟，秋收万颗子。2025年10月11日周五第3节课，在曹妃甸职业技术学院主校区C4-207教室，综合教研室东强老师为24D护理1班、助产1班和康复1班的同学们讲授了一堂有深度的《创新创业基础》课，基础教学部部长钟丽琴和督导专家王秀贞亲临指导，基础教学部所有无课教师也一同参加了本次公开课活动。

本堂课以“制定商业计划”为主题，旨在打破学生对于商业计划的畏惧心理，培养学生的创业计划意识，梳理创业前要认真思考、反复评估、理性对待的观念，并让学生能够撰写规范的创业计划书。课堂伊始，东强老师回顾之前的内容，旨在在讲述新知之前让学生们对整体内容进行梳理。随后，课堂氛围在计划书的撰写与“四种文体”的交织中逐渐推向高潮。创业课程与语文写作交相呼应，这样的课堂不但能让学生们学到创新创业的知识，更能让学生们磨练写作技巧。

而到了撰写策略环节，更加是脑力的盛宴。撰写公司简介、产品介绍、市场行业分析、人员构成等内容。在学习过程中，学生们在东强老师的带领下，进入到了逻辑思维的殿堂，进入到了深度思考的海洋，在一次次的思想碰撞中，学生们的撰写能力得到了升华。整堂课节奏明快、张弛有度，从理论讲解到动手实操，从个体思考到团队协作，学生始终保持高度参与感。课程尾声，东强老师督促学生修改初步撰写的创业计划框架，全员进行补充点评，进一步激发思维火花。

课后基础教学部部长钟丽琴和督导专家王秀贞老师点评课程并提出建议：“这堂公开课为‘专业+创新创业’教学提供了很好的范例，让学生看到了专业发展的更多可能，符合职业教育‘岗课赛证’融合的要求。建议后续可增加‘创业计划书修改打磨’的延伸环节，结合真实创业案例，帮助学生进一步完善方案，让知识落地更扎实。”