暑假社会实践｜以历史为镜，点燃少年报国志

24D学前教育4班黄晓雅

作为一名大学生，这个假期，我满怀热忱走进了河北省沧州市沧县汪家铺乡三里堤村的一所“小课堂”，想把 “为中华之崛起而读书” 的火种，播撒进孩子们的心田 。同时，我也带着对先辈精神的敬仰，踏上回溯之旅，探寻这句誓言背后的力量源泉。

 站在前面，望着孩子们明亮的眼睛，我从历史的脉络讲起。旧中国山河破碎，列强环伺，“中华不振” 的沉重压得人喘不过气。少年周恩来目睹同胞苦难，在课堂上掷地有声喊出 “为中华之崛起而读书”，这是觉醒者的呐喊，更是以学识报国的决心。

翻开课本，那些为国家富强拼搏的故事跃然纸上。钱学森冲破阻挠归国，用知识筑牢国防；袁隆平扎根田野，以学识填饱粮仓 。我给孩子们描绘这些画面，告诉他们，“为中华之崛起而读书” 从不是一句空泛的口号，它是先辈们以学识为剑，披荆斩棘的行动。

 讲到动情处，我和孩子们分享自己的感悟：读书，是为了读懂国家的过去，明白 “崛起” 之路的艰辛；是为了掌握报国的本领，在未来科技攻关、文化传承里发光发热；更是为了把个人成长，融入国家发展的浪潮，让 “中华崛起” 成为我们共同托举的明天

        当看到孩子们若有所思的神情，我知道，这颗种子已悄然种下。走出课堂，我也愈发坚定：我们这代大学生，更要践行“为中华之崛起而读书”，以学识为笔，以奋斗为墨，书写属于新时代的报国篇章，让先辈的誓言，在我们手中绽放更璀璨的光芒 。