以研促教赋能专业建设 家政学院扎实开展2025-2026学年第二学期“三说”活动

为深入深化职业教育教学改革，夯实专业建设根基，全力推动岗课赛证深度融合、产教协同育人走深走实，3月12日下午，家政学院正式开展2025-2026学年第二学期“三说”主题教研活动。本次活动聚焦现代家政服务与管理专业群建设，群内现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养四大专业全体教师共同参与，严格对标学校既定评价指标与规范模板，以评促建、以研促教、以教提质，全力打造适配行业需求、彰显职教特色的高质量专业教学体系。

活动第一阶段，各专业负责人依次登台开展说专业展示。发言过程中，各位负责人立足专业发展实际，紧扣区域现代服务业产业需求与行业岗位核心标准，从专业设置定位、人才培养目标与规格、课程体系顶层构建、人才培养模式创新、教学建设保障条件、阶段性建设成效等多个核心维度，全面复盘梳理专业建设成果，精准查摆剖析当前发展中存在的短板与问题，并结合职教发展新形势、行业新需求，提出切实可行、靶向发力的改进思路与优化举措，为各专业提质升级明晰了核心路径。

进入说课程环节，各专业骨干教师紧扣课程育人核心，立足课程在人才培养体系中的支撑定位，围绕课程设置初衷、教学设计理念、课堂教学实施、优质教学资源建设、实际教学效果、特色化改革创新等关键内容展开深度阐述。发言过程中，各位教师重点突出岗课赛证融合、数智化技术赋能、工学结合知行合一的职业教育特色，清晰展现了课程设计亮点、实践教学路径与育人成效，充分彰显了学院教师深耕课堂、精研教学的专业素养，也进一步凸显了课程建设对专业人才培养的硬核支撑作用。

本次活动中，学院教学团队严格依照教务处下发的说专业、说课程专项评价指标，对各项展示内容进行一对一点评、精准指导。教务处副处长王钰及科员田家瑛莅临现场全程指导，对学院各专业、各课程建设的扎实功底与阶段性成果给予充分肯定，同时针对课程体系衔接、实训教学融合、教学评价体系优化等关键方面，提出了极具针对性、可操作性的改进建议，为后续教学提质指明了方向。

此次“三说”活动不仅搭建了教师教学交流、教研互鉴、共同提升的优质平台，更进一步厘清了学院专业建设与课程设计的核心思路。下一步，家政学院将全面落实本次活动反馈意见，持续优化专业课程体系，精耕细作打磨教学细节，深化产教融合与教学改革，不断提升人才培养质量与办学水平，全力为区域现代服务业高质量发展，培育输送更多高素质技术技能型人才。